Романтика

Вакана Годзё - старшеклассник, который помогает в семейной мастерской по изготовлению традиционных кукол. Из-за негативного опыта общения в детстве, связанного с его увлечением, он стал замкнутым и не имеет друзей в школе. Годзё специализируется на создании одежды для кукол, демонстрируя в этом высокий уровень мастерства, однако пока не научился изготавливать для них лица. На его навыки обращает внимание одноклассница Марин Китагава. Она рассказывает Годзё о своём хобби - косплее, основанном на

Государственная школа Чидори и частная академия Кике расположены в одном районе, но разделены физическим забором и социальными различиями. Ученицы Кике происходят из обеспеченных семей и обучаются в условиях строгой дисциплины. Чидори характеризуется более свободной атмосферой, здесь учатся подростки из разных социальных групп. Сложившиеся между учебными заведениями стереотипы часто приводят к напряженности при контактах их учащихся. Ринтаро Цумуги, ученик школы Чидори, старается избегать

Ко Ямори - старшеклассник, который внешне поддерживает обычную жизнь, успевая в учебе и общении. Внутреннее состояние Ко характеризуется постоянной тревогой, которая приводит к серьезным нарушениям сна. Не видя смысла в продолжении текущего существования, он принимает решение оставить школу, стремясь к переменам, природа которых ему самому не ясна. Оказавшись вне привычного распорядка, Ко сталкивается с усилением своей проблемы, поскольку бессонные ночи становятся постоянными. В попытках найти

Три сестры Кисуги управляют кафе "Кошачий глаз". Параллельно они ведут деятельность профессиональных воров, специализирующихся на произведениях искусства. Каждую кражу они сопровождают оставленной на месте карточкой с изображением кошачьего глаза. Мотивом для их действий служит семейная история: они считают, что их отец, коллекционер Хайнц Кисуги, таинственно исчез. Сестры рассчитывают, что их преступления привлекут его внимание и заставят выйти на связь. Расследованием серии краж

Альма представляет собой автономного робота с искусственным интеллектом, разработанного для выполнения боевых и других специализированных задач. Его создателями являются ученые Энджи Камисато и Сузумэ Йобанэ, которые занимаются исследованиями в области робототехники. В процессе работы между инженерами регулярно возникают профессиональные разногласия, однако Альма, анализируя их взаимодействие, фиксирует также признаки личной симпатии. Наблюдая за эмоциональной динамикой между своими

Саэ и Коки знакомы с детства, проживая на одной улице и последовательно посещая одни учебные заведения. В средней школе Саэ отмечает физические и поведенческие изменения Коки, такие как рост, более низкий голос и уверенная манера держаться. Она осознаёт, что её восприятие его перестало быть исключительно дружеским. Коки, обладающий доброжелательным характером и активной школьной жизнью, пользуется популярностью в своём окружении. Саэ продолжает скрывать свои чувства, наблюдая за Коки со

Старшеклассник регулярно сталкивается с навязчивым вниманием со стороны младшей сестры своего лучшего друга. Девушка постоянно ищет способы провести время с ним, придумывая различные предлоги для совместных занятий. Первоначально главный герой относился к этому снисходительно, считая такое поведение безобидным и милым, и часто соглашался на её просьбы, чтобы не создавать неудобств для общего друга. Со временем постоянное присутствие девушки начало вызывать у него раздражение, поскольку оно

Аой является студенткой университета, которая ведет обычную жизнь. От дедушки, занимавшегося шаманскими практиками, она унаследовала способность видеть ёкаев - сверхъестественных существ из японского фольклора. Эти существа обладают различными характерами и намерениями. Данная способность позволяет Аой наблюдать и взаимодействовать с миром, скрытым от восприятия большинства людей. Во время одного из обычных контактов с ёкаем, когда Аой кормила добродушного духа леса, её покой нарушило появление